8 класс
ИСТОРИЯ
| ДАТА | ТЕМА | ССЫЛКА | ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ |
| 17.11.20 | Великие просветители Европы | Написать английских, немецких и французских просветителей. | |
| 19.11.20 | Мир художественной культуры Просвещения | Ответить на вопрос №2 на стр. 189 |
РУССКИЙ ЯЗЫК
| № | Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа |
| 1 | 16 ноября | Роль второстепенных членов в предложении. Прямое и косвенное дополнение. | https://ok.ru/video/91309541952 |
Ладыженская. Русский
язык 8 класс.
§ 23. Стр 71. УПР 121.
|
| 2 | 18 ноября | Определение. | https://youtu.be/tnH6SyarsYQ | Ладыженская. Русский язык 8 класс. § 24. Стр74 . УПР |
| 3 | 20 ноября | Приложение как разновидность определения. Знаки препинания при нём. | https://youtu.be/tnH6SyarsYQ | Ладыженская. Русский язык 8 класс. § 25 УПР 78 |
| 4 | 23 ноября | Обстоятельство и его виды по значению. | https://youtu.be/gD6iLWk96Vs |
Ладыженская. Русский язык 8 класс. § 26 УПР80 |
| 5 | 25 ноября | Обстоятельство и его виды по значению (продолжение темы). | https://youtu.be/gD6iLWk96Vs | Ладыженская. Русский язык 8 класс. § 27 УПР 84 |
| 6 | 27 ноября | Главные и второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор двусоставного предложения. | https://youtu.be/RWmGsSR7Y5I | Ладыженская. Русский язык 8 класс. § 28. УПР 86 |
| 7 | 30 ноября | Р.Р Характеристика человека. |
|
|
| 8 |
| Контрольное тестирование по теме: «Главные и второстепенные члены предложения» |
|
|
ЛИТЕРАТУРА
| № | Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа |
| 1 | 1 7 ноября | А.С.Пушкин «Капитанская дочка». Истор. основа повести. Композиция. Жанр. Пушкин в Казани. | https://youtu.be/M7q2UhynoRI | С.81-88 |
| 2 | 19 ноября | А.С.Пушкин. «Капитанская дочка». Гл.1-3. Формирование личности П.Гринева «Я рос недорослем». | https://youtu.be/eOVlS2hMR8M | С.89-109, выборочный пересказ |
| 3 | 24 ноября | Гринев в Белогорской крепости. «Русское семейство Мироновых». Анализ 3-5 глав. | https://youtu.be/eOVlS2hMR8M | Письм. ответ на вопрос «Как и почему изменилось отношение Гринева к своему пребыванию в крепости?» |
| 4 | 26 ноября | Гринев и Швабрин. Проблема чести и достоинства, нравственности поступка. Сравнительная характеристика | https://youtu.be/rtGm6IRoC3s | Сообщения: — Роль пейзажа и интерьера в худож. тексте; -Роль эпиграфа в повести. |
| 5 | 1 декабря | Гринев и Маша Миронова. Нравственная красота героини. Гл.4-7 | https://youtu.be/qHbbZzGAxCE | С.109-137, найти в тексте «зеркальные сцены» |
| 6 |
| Изображение народной войны и ее вождя Емельяна Пугачева. Взаимоотношения Гринева и Пугачева. Отношение автора и рассказчика к Пугачевскому восстанию. Гл.8-9. |
| Рассуждения:Почему сложились особые отношения у Гринева и Пугачева? Проблема милосердия. Тема русского бунта. С.137-183 |
|
|
| Утверждение автором нравств. идеалов гуманности, чести и долга. Углубление понятия о художественном образе-характере. Становление личности под влиянием «благих потрясений». |
| Рассуждение: «Честь» — как «внутреннее нравственное достоинство человека» или отжившее дворянское понятие? С.191 вопросы |
|
|
| Подготовка к дом. сочинению по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». |
| Темы: — Каким я представляю Пугачева после прочтения «Капитанской дочки»? — Рыцарство Петра Гринева. — Нравственная красота Маши Мироновой. |
ХИМИЯ
| № | Класс | Дата | Тема ( ссылка на материалы) |
|
| 8 | 17.11 | Степень окисления https://yandex.ru/efir?stream_id=441857c28f6490c2bfc597304bda1d1f&from_block=player_share_button_yavideo |
|
|
| 19.11 | Важнейшие классы бинарных соединений. Оксиды https://youtu.be/R6RisuPMios |